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Mostrando las entradas etiquetadas como Para grupos de Escolar

Atención Temprana

Apoyo Escolar

Fomentado la AUTONOMÍA: ¡más recetas!.

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Los chicos de ASSIDO no paran de sorprendernos con sus recetas. Se están convirtiendo en unos grandes chefs. Esta semana os traemos a... ¡Pepe y su bizcocho de chocolate! ¡Lucía y sus hermanos nos sorprenden con una receta cookies de chocolate y nueces! Raúl ha preparado una brocheta de frutas deliciosa. Y por último, ¡Luis nos muestra cómo hacer pollo con patatas! Mmm... ¡qué buena pinta! ¡HASTA LA PRÓXIMA!

Fomentando la AUTONOMÍA: ¡Nuevas recetas de nuestros chicos!

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¡Algunos de nuestros chicos ya se han animado con la elaboración de recetas! Este tipo de actividades nos sirven para trabajar la atención y la permanencia en la tarea. La lectura de los pasos, les ayuda a seguir una secuencia, a la vez que favorecen la motricidad fina. Y lo más importante, es una actividad muy gratificante para los niños. En el siguiente vídeo, nuestro amigo Mohammed nos enseña cómo hacer una pizza casera. Los ingredientes que necesitamos para hacer la masa son: -1 vaso y medio de leche -1 cucharita de levadura -1 cucharita de azúcar -harina -un poco de sal ¡Así de rica le ha quedado a Mohammed! ¿Queréis un trocito? ¡ÑAM ÑAM! Y aquí llega Carmen con su receta de huevos cocidos. Nos muestra cómo pelarlos para añadirlos después en una rica ensalada. Además, aprovecha este momento para practicar el conteo y la suma. ¡No dudéis en compartir vuestras recetas con nosotros!

Ejercitar cuerpo y mente en familia.

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¿Quién dijo que en casa no podíamos mantenernos activos? Aquí os proponemos algunas ideas y actividades físicas para los niños sin necesidad de salir a la calle. Los siguientes enlaces os darán varias ideas para hacer en casa unos divertidos juegos olímpicos. https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/juegos-para-ninos/ideas-para-celebrar-en-casa-los-juegos-olimpicos/ Para acompañar esta actividad, podéis hacer una de las siguientes manualidades olímpicas con vuestros chicos. Será una buena manera de motivarles y despertar su interés por el deporte. https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/manualidades-para-ninos/manualidades-olimpicas-para-hacer-con-ninos/ Y para no sólo ejercitar el cuerpo, sino también la mente, el Gabinete Psicopedagógico y de Mediación Familiar “Orienta Media”, comparte en su blog ( https://orientamediagabinete.blogspot.com/ ) recursos tan divertidos como este: ¡MARATÓN EN CASA! https://drive.google.com/file/d/1TUus...

Audiocuento. Afectividad y autoestima.

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Nos encontramos en época de pasar mucho tiempo con uno mismo, y al ser seres sociales, a veces nos resulta complicado no darle más peso al lado negativo del aislamiento que caracteriza estos días. Sin embargo, también son buenos momentos para la introspección y la reflexión. En el ámbito emocional, la soledad puede ser reparadora si la utilizamos bien. Como sabéis, en ASSIDO damos mucha importancia a trabajar con los niños la afectividad y la autoestima. Por eso, esta semana os mostramos uno de los audio-cuentos compartidos por La Caléndula, “Yo, voy conmigo” escrito por Raquel Díaz Reguera, en el que la cantante Rozalén pone la voz. Se trata de un cuento muy especial que invita a los niños a reflexionar sobre la importancia de quererse y aceptarse a uno mismo tal y como es. #UNCUENTOMASUNDIAMENOS #YOMEQUEDOENCASA #APOYANDOALOSNIÑOS En el siguiente enlace podrás sumergirte en sus bonitas ilustraciones relatadas de la manera más dulce. https://www.youtube.com/watch?...

Cómo explicar el Coronavirus. Servicio de Logopedia del Centro de Día Ocupacional de ASSIDO.

Para facilitar la comprensión de esta situación tan desconcertante en la que nos encontramos, hoy adjuntamos un documento PDF elaborado por el Servicio de Logopedia del Centro de Día Ocupacional de ASSIDO, que será de gran utilidad para explicar a los chicos qué es el Coronavirus y qué es lo que implica, apoyándonos en elementos visuales como imágenes, fotografías y pictogramas. https://drive.google.com/file/d/1rLpC9AMPu_s1zcGrtUotcZ4c64dGvsyq/view?usp=sharing

Tecnologías de la Información

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Durante este trimestre, otro de los temas a tratar han sido las Tecnologías de la Información. En primer lugar, hemos visto las partes del ordenador, sus normas de uso y algunas de las aplicaciones generales. Aquí os dejamos un enlace de uno de los vídeos de normas de uso: https://www.youtube.com/watch?v=dYO1CAfDfog Sabemos que la mayoría de ellos están acostumbrados a utilizar la tablet, pero para que aprendan a desenvolverse con otros aparatos tecnológicos, en ASSIDO, practicamos además otras tareas con ordenadores que favorezcan las habilidades manuales y la coordinación óculo-manual que implica el uso del ratón, la búsqueda de sitios como youtube o google dentro de internet, así como la asociación de los iconos (google, word, paint) con su uso. En el siguiente enlace hay un resumen con pictogramas de las diferentes funciones de las aplicaciones que hemos trabajado: https://sway.office.com/g5eIEkxkobCfbRVT?authoringPlay=true&publish Y aquí ...

Fomentamos la AUTONOMÍA: Higiene personal e imagen personal.

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Durante este trimestre también hemos estado viendo la higiene personal. Vamos a experimentos relacionados con esto... ¿Preparados?  LA IMPORTANCIA DE LAVARSE LAS MANOS. En este caso, os proponemos una serie de experimentos para explicarles a los niños lo importante qué es la higiene y lo importante que es especialmente en estos días. EXPERIMENTO 1: Esto es lo que pasa:  https://www.youtube.com/watch?v=pVevJ4WvXG8 EXPERIMENTO 2: En el siguiente enlace puedes ver una variante de este experimento que nos ha gustado mucho:  https://www.youtube.com/watch?v=klifuyCWy4s   Durante el trimestre hemos trabajado también la imagen personal. Es importante estar limpio y aseado, y además con este tipo de actividades trabajamos transversalmente habilidades como la motricidad y la atención. En este caso, hemos trabajado principalmente: - Mirarse al espejo, para ver si hay algo que nos haga estar descuidados. Hacemos un barrido visual de arriba a aba...

Fomentamos la AUTONOMÍA: Habilidades manipulativas.

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Las actividades manipulativas son todas aquellas que implican la manipulación y contribuyen al descubrimiento de nuevas sensaciones además de potenciar la atención, concentración y la permanencia en la tarea. Aquí te dejamos algunas ideas: Hacer trasvases. Se trata de pasar objetos de un recipiente a otro.  Con esta actividad trabajamos la atención, la permanencia en la tarea, motricidad fina, coordinación… Podemos trasvasar objetos grandes, piezas pequeñas o líquidos, y podemos usar diferentes recipientes de cocina. Mira la siguiente imagen para hacerte una idea. Actividades de ensartar. Consiste en meter una pieza por un espacio acortado. Por ejemplo: hacer pulseras con cosas que tengamos en casa como macarrones o pajitas, intentar enhebrar una aguja o algo más casero como lo que puedes ver en las siguientes imágenes. Todas estas habilidades también están muy relacionadas con la tareas domésticas. Es un buen momento para que los chavales colab...

Fomentamos la AUTONOMÍA: Recetas

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Queridas familias. Os adjuntamos a continuación una serie de actividades que se pueden realizar en casa y están relacionadas con la autonomía que se ha estado trabajando durante estos meses en el grupo. Volvemos a recordaros que estas actividades no son obligatorias ni con el fin de sobrecargar de tareas este período, pero hemos pensado que podrían serviros como apoyo en estos días. En el caso de que lo hagáis, sería positivo que realizárais fotos para que a la vuelta de la cuarentena para que ellos tengan un apoyo para poder expresarse. RECETAS SENCILLAS PARA HACER EN FAMILIA ¿Hacemos una sesión de MÁSTER CHEF? Aquí os dejamos unas recetas explicadas con ayuda de pictogramas para seguirlas paso a paso, separadas por niveles: NIVEL 1 http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/1447/Receta%20Chocolate%20Caliente.pdf http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/1447/Receta%20Sandwich.pdf http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/1447...