LECTOESCRITURA de inversas y sinfones

Una de nuestras compañeras ha querido compartir con nosotros un cuento, que suele usar con los niños de Atención Temprana. Se llama "Las letras cantantes". Los recursos para grabarlos no son los que desearíamos, pero esto lo compensa con todo el amor y las ganas que le ha puesto. Gracias Elisa, por poner tu granito de arena con la creatividad que te caracteriza.

ESCOLAR: ideas para mantener la atención y mantenerse activos.

- abril 21, 2020

Nuestros chicos de escolar hoy nos enseñan algunas actividades para mejorar la atención y la concentración. Antonio se ha animado con la realización de un manda la . Es un ejercicio muy placentero, a través del cual podemos desarrollar la creatividad y la imaginación. Pero no sólo eso, además, favorece la motricidad fina de manos y dedos. Por otro lado, Raúl se divierte realizando puzzles con su familia. Esta actividad favorece la memoria y la percepción visual. Para combatir el sedentarismo, algunos de nuestros chicos quieren compartir con nosotros qué actividades físicas realizan para divertirse y mantenerse en forma. Nuestro amigo Fran disfruta bailando desde casa. Además, entre los beneficios del baile encontramos el desarrollo de la expresión corporal, el oído y la memoria. Antonio invierte también unos minutos diarios en realizar ejercicio físico y bailando para comenzar de manera activa cada día. Y vosotros, ¿con qué actividades os divertís

ATENCIÓN TEMPRANA: Actividades y juegos desde casa.

- abril 20, 2020

¡Hola a todos! Esperamos que hayáis pasado unas buenas vacaciones de Semana Santa en familia. Hoy Guillermo nos muestra algunas ideas de cómo trabajar y jugar desde casa estos días. Como ya hemos comentado en ocasiones anteriores, las actividades del día a día siempre son un buen momento para trabajar paralelamente otros aspectos, como por ejemplo la estimulación del lenguaje. En este caso, Guillermo ha realizado dos recetas muy sencillas. Por un lado, favorece las habilidades manuales mediante la manipulación del rodillo para la elaboración de la masa de pizza mientras nos cuenta qué está haciendo con la ayuda de las preguntas que le realiza su familia sobre qué cocina y para quién es. ¡También se ha animado con un rico zumo de naranja! Además, podemos hacerles partícipes en otras actividades cotidianas, que favorezcan su autonomía, a la vez que practicamos la clasificación y el orden de objetos. Es importante trabajar mediante el juego y que

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